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matthew1974 发表于 2019-07-19 18:50 本来以后都要学代数的,早点转有什么不好
胡晓敏 发表于 2019-07-19 19:09 那是不是说明小低年级的奥数和高年级没有必然的联系,到高年级的时候,思维方式要转换?
老吴88888 发表于 2019-07-20 07:02 小时候学习用画线段解和差和倍时,当时的老师教的很好,当时觉得解法很美,立刻对奥数充满了兴趣。 如果当时教用方程解的话,可能就不会有这个效果。
胡晓敏 发表于 2019-7-20 07:21 是不是一个阶段一个阶段的理解能力,小低的话用列方程解应用题,理解能力还达不到?现在刚刚接触方程,感 ...
老吴88888 发表于 2019-07-20 07:52 现在教材改了。印象中我们那回小学就没教过方程。初中上来第一张标题叫“用字母表示数”,再教合并同类项,然后再是方程。时间太长有点记不清了。如果真是着个顺序,就是小朋友要能充分理解和习惯用字母表示数,然后我觉得列出方程应该不难,方程是顺着提目的顺序来,基本不用动脑子
Manddy 发表于 2019-07-20 13:24 列方程不难?很多小奥题如果你不动脑子,列出来就是二元、多元甚至二次只是有些题用方程可以不动脑子。同样有很多题用算术也不动脑子。停留在舒适区不愿挪屁股,这锅方程不背
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